5月22日下午，大学英语教学部《大学基础英语2》2024级本科课程组会议在知诚楼403教室举行，本次会议由课程组负责人左欣老师主持，课程组任课教师参会。会上，徐道平教授、全莉老师、左欣老师分别围绕社科研究项目申报、课程教学设计及期末考试安排等进行了分享与交流。

首先，徐道平教授聚焦社科研究项目申报，系统阐述了申报需遵循的五大原则，即现实性、科学性、创新性、先进性与价值性。他特别强调，项目选题需具备较高价值，论证过程应凸显创新性，同时申报材料的文笔亦不容忽视。此外，徐教授还深入剖析了选题策略、论证方法及申报细节等关键环节，指出日常积累对于提升申报质量至关重要，唯有厚积薄发，方能游刃有余。

随后，全莉老师分享了《大学基础英语2》的教学设计。例如，通过道德模范事迹、社会热点事件、创新案例等元素积极融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，以实现知识传授与价值引领的有机统一。此外，全老师还分享了AI技术在课堂教学中的创新应用，如利用AI辅助学生进行情景模拟对话和有效讨论，并积极探索“虚拟数字人”在教学场景中的潜在价值。最后，全老师还推荐了备课过程中常用的优质资源平台。

会议尾声，左欣老师对本次课程组会议进行了总结，并详细说明了本学期期末考试的题型设置和相关工作安排，为后续教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。